講師：資訊中心 陳昶旭主任
時間：2008/10/29 15:00~17:00
地點：MB410A
課程的開始，吳主任先簡單的說明這堂課的開課理由，我們容易先入為主的認為這很難學，但實際上VB並不難學，卻有很多人學不會，所以會的話將會贏很多人，今天的課程並不是學習程式，而是學習VB的概念。
接著陳主任開始了今天課程，他要我們先有『在學習這門課前，要先有這門課並不困難的信念，需要相信自己它是容易學習的』的觀念，有很多學生因為期中考沒考好，便失去了對這個科目的信心；為什麼會覺得這門課很挫折？最大的原因是因為程式碼都是用『英文』所撰寫的，我們害怕看到英文，所以害怕VB，覺得他難學，所以不願多花時間學習VB，我們無法改變他是英文所寫的，那麼就習慣他，唯有習慣，才能學習。
什麼是VB？要學習VB必須要有『物件導向』的概念，何謂『物件』？就是所謂的『實體』，主任舉了我們在教室內所看得到的東西做為例證。要懂得如何的使用，就必須要懂得他的特性，也就是所謂的『屬性』，必須要懂得如何『設定』；要懂得方法使用，就必須要懂得他的事件，也就是『程式碼』，而程式碼是人所寫的，『程式並非無中生有，是『觀摹』(抄)來的』，面對不懂的問題，就該尋求老師、同學們來解答，多花些時間讀VB，若是這次的期中考還是考零分，可以來資訊中心找主任，他將會特別指導。
接著主任開始分享他在國外留學的經歷；當時在美國攻讀碩士時，每個學期總要寫上好幾個程式作業，每個作業總要花個四十幾個小時的時間完成，而主任都是一早將筆電連到學校的網站上後，便連線一整天撰寫程式，幸好當時的網路使用費是以通計費的，並非以分以秒計費的，不然每個程式作業都花費不匱。回台灣開始工作後，一開始在六輕(台塑石化公司)任職，但當時六輕還沒蓋好，所以並沒有資訊系統要管理，但因為他會英文，公司便要求他管理外勞，沒有學以致用，工作沒有成就感，讓人很不快樂，便離職了。後來到位於斗六的豐泰及福懋科技工作，當時 Visual Basic剛上市，主任一個窮工程師沒錢買書來研讀這套軟體，便利用工具列上的「說明」，一點一滴的靠著上頭的說明解釋各個功能，摸索出功能表上的每個功能，學會後，再教導資訊中心的同事。
主任雖然歡迎學生來資訊中心問有關學習上的問題，但是有個要求：必須要自己先讀過，不懂才來問，總不能到資訊中心讓主任從頭到尾再重新教一遍吧！幾名來參與課程的學弟妹們分享著學習VB所遇到的問題，大家所面臨的問題都是「英文看不懂」，而要克服這個難題的唯一辦法還是上述的「習慣它」。在場也有幾位資訊菁英的學長，主任請他們分享學習VB的經驗，學長們說：學習程式語言必須要循序漸進，大家都同樣在同一間教室，使用相同的課本，聽同一個老師的教學，但就是有人不做練習，在那玩，那是他們的選擇，要不要和他們一樣，決定權在於自己，想要學好這門課，就必須找相同想學的人，互相砥礪，有問題時互相討論，我們學習VB是要學習他的邏輯概念，並不一定要學會怎麼寫，但是起碼要看得懂他每行指令是在講些什麼。
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